Вторая ступень Школы редакторов — с места в полёт

И это не полёт на комфортном боинге, а скорее пинок со всего маху. Мне хотелось бы написать, что знания первой ступени помогут сделать задания на отлично, но  это будет брехня.

Сдавать работы вы будете по четвергам вечером. Даже, если не любите тянуть до дедлайна, вы будете сдавать работы в четверг вечером. А если вы ещё и тревожная кисонька, то будете просыпаться ночью с четверга на пятницу и видеть вещие сны о том, что можно было улучшить в работе. Оценки появляются в 0 — 00 часов понедельника.

Страница о компании

На первой неделе у вас будет только одно задание от Максима Ильяхова, которое вначале покажется простым. Он разрешает вместо текста оставить пустые строки и сдать макет. Рекомендую делать сразу, как будто вы готовите чистовик. Вообще, всегда делайте чистовик, так больше вероятности получить хорошую оценку.

Советы:
1. Посмотреть разборы страниц прошлых потоков.
Разбор задания «Текст о компании» 25.01.2021
Разбор задания «Страница о компании» 14.01.2021
Разбор задания «Страница о компании» 21.06.2021
Текст о компании. Разбор работ Школы редакторов. 12.01.2018

2. Посмотреть их ещё раз и наметать себе план работы.

3. Сходить на телеграм канал Пиши, соблазняй — пролистать вверх и найти разборы прошлых работ.

4. Переделать свою статью и забыть обо всём, что читал и смотрел.

5. Если есть конкретные вопросы, то направлять их Максиму, хотя он не обязан давать вам обратную связь до дедлайна.

Работы Максим оценит по двум критериям — ум и сердце и выведет среднее. Я получила четверку. Комментариев к работе было два и оба не касались текста. Мне показалось, что 4-ка это показатель того, что как бы явных ошибок нет, но и за душу не тронуло. Этакая средненькая работка, за которую можно брать деньги.

При первичной проверке вам укажут только на основные недостатки. Вы исправите их, и на второй итерации укажут на новые, точнее на те, которые изначально были, но не так бросались в глаза.

У вас будет 4 дня, чтобы учесть замечания и сдать обновлённую работу. Я изменила работу кардинально, прочитав комментарии Максима к другим работам и получила 4,5. И снова без комментариев, что сочла за комплимент.

Работа первой недели

Работа второй недели

Советы:
1. Читайте комментарии Максима Ильяхова ко всем работам студентов, даже по другой теме.

2. Задавайте ему вопросы в чате конкретно и по сути.

3. Исправляйте свою работу по чек-листу, даже если вам не указали на эту ошибку при первичной проверке.

4. Копируйте удачные узлы у студентов прошлых потоков.

5. По возможности делайте интересную анимацию.

Принципы Вёрстки

Михаил Нозик он крутой. Он такой крутой, что даже стыдно было посылать ему свою корявую работу. Плюс в том, что работу можно направить в чат до дедлайна и успеть подкорректировать.

Мой первый вариант был зарублен на корню. И я сделала новый макет. Получили за него 3,75. Немного расстроилась и, так и не поняв комментарий, пошла переделывать.

Советы:
1. Заранее подготовьте качественную фотографию с лицом на первом плане или в полный рост, но на однотонном фоне.

2. Не увлекайтесь каллиграфией, лучше проще и спокойнее.

3. Используйте якорные объекты.

4. Смотрите на удачные работы коллег.

5. Делайте по-своему.

6. Смотрите работы прошлых потоков и попробуйте понять почему за одинаковые вёрстки у одних пятерки, а у других тройки. Если поймёте, расскажите мне.

На второй неделе я переделала макет, почти по пожеланиям Михаила Нозика. На вопрос в чат он не ответил, и я не стала настаивать. Мне казалось, что я учла его замечания и оценка будет не хуже первой. Я просчиталась. Получила 3,4 — это fail.

Переговоры с клиентом. Понимание задачи

Здесь вы встретитесь с заданием от Ильи Синельникова по переговорам. Оцениваться будет письменное задание, а не сами переговоры.

Советы по письменному заданию:
1. Не креативьте и недодумывайте за клиента.

2. Ваша миссия должна быть направлена на клиента без гипотез.

3. Вопросы тоже могут быть общими, не гонитесь за попыткой подогнать их под бизнес клиента.

Это задание самое простое на курсе, не усложняйте его искусственно, как сделала я. Я попробовала сделать скрипт переговоров и убила на него кучу времени.

Я зафейлила письменное задание по переговорам, хотя казалось, что всю жизнь жила по принципам Кэмпа, даже когда о них не знала.

Мы зафейлили сами переговоры, хотя готовили их по Кэмпу, но перестарались.

Здесь должна быть история про то, как долго мы готовились к переговорам и как эпически их завалили, и она тут есть.

Первым делом, в чате мы кинули клич тех, кто готов участвовать. Откликнулось человек десять. Это закономерно потому, что сами переговоры не оценивались. Да и страшно встретиться с Синельниковым лицом к лицу на большом экране. И это пример того, что я опять додумываю за остальных. Это ошибка и она может провалить переговоры.

Аня создала в гугле документ в который все могли скинуть вопросы. Мы согласовали время в зуме и встретились вечером в пятницу. Разделили роли, прошлись по вопросам. Что-то вычеркнули, что-то добавили. Попробовали провести учебную тренировку с потрясающим владельцем Салона Марией, которая вошла в роль быдловатого мачо. По нашей легенде — Директор Бюро Игорь оглашал повестку и багаж, а потом представлял сотрудников и передавал им слово. Я была замом по клиентской работе, Ксения маркетологом, а Даша дизайнером.

Потом каждый ещё раз прошёлся по вопросам, проверил их на безопасность и безвредность. Очень хорошо об опасных вопросах написала Мариана Иноземцева в блоге.

В субботу мы ещё раз встретились в зуме и тренировались уже по-настоящему. Нам казалось, что хуже быдловатого Гены в лице Натальи уже не будет. Но нам казалось.

Наши ошибки на этом этапе:
1. Мы разделили вопросы по должностям, а надо было сделать общий пул и плясать оттого, что любой может их задать, если к этому подведёт Илья.

2. Сконцентрировались на самих вопросах вместо того, чтобы импровизировать даже на учебной тренировке.

3. Общим мозговым штурмом мы сделали вопросы безвредными, но лишили их информативности. Возможно, стоило оставить «опасные вопросы», но хорошенько притравить их леской.

Переговоры с Ильей начались строго вовремя. На них пришли 27 человек из нашего потока, и тут мне реально стало не по себе. Честно говоря, мы не обсуждали с ребятами кто будет задавать вопросы, и оказалось, что готовились все по-своему. И большинство хотели поучаствовать.

Это был неприятный момент. Пришлось просить дать слово нам. Это казалось каким-то рейдерским захватом внимания Ильи. Но не пропадать же такой тщательной подготовке, в конце концов.

Илья рассудил нас и решил вначале пообщаться с нами, но другие ребята могут включаться при желании и пометке, что они не из «команды». В чате попросили не вмешиваться, даже если будет завал. Он начался сразу. Фактически с директора, перешёл на меня и не уходил от нас все 50 минут.

чат переговорщиков

Ближе к концу Илья Синельников стал ещё жёстче, и в итоге ушёл, обидевшись на вопрос, который задали ребята не из «команды». Вопрос был как раз с пометкой «опасно». На разборе Илья тактично прошёлся по переговорам, похвалил, указал на ошибки. Но в целом осталось очень приятное послевкусие.
Ребята были менее внимательными, казалось, что все вокруг справились бы лучше.

Итог. Я очень рада что ввязалась в команду переговорщиков, а не осталась на скамейке «умных запасных» и советую всем. Потому, что если ты пришёл учиться, то надо использовать возможности. Потренироваться в переговорах с Синельниковым это шанс, который стоит очень дорого, а тут он выпал бесплатно.

Почему мы лажанули:
1. Слишком сильно ориентировались на вопросы, а надо было концентрироваться на ответах Ильи.

2. Оказались в нужде потому, что боялись того, что Илья уйдёт и весь поток останется без информации к следующей неделе.

3. Не дали ни себе ни Илье права на нет, по причине выше.

4. Пришли вчетвером (это много). Лучше выбрать двоих, максимум троих для переговоров.

Почему Илья всё равно сказал, что мы в топе:
1. Отлично травили леску. Силу этого инструмента я осознала, когда задавала «опасный» вопрос об отделении от другой компании. Я изначально сто раз извинилась за него, и Илья ответил очень развернуто. И я немного поплыла от этой удачи.

Советы:
1. Соблюсти баланс между подготовкой и импровизацией.

2. Письменные вопросы делать по максимуму общие.

3. На переговорах подстраивать вопросы под ответы Ильи.

4. Травить леску много и еще больше.

5. Слушать, слушать и ещё раз слушать.

6. Перестать бояться ошибки. Если среди 30 студентов, только вы решились идти в переговорщики, то какой с вас спрос?

7. Расслабьтесь и получайте удовольствие от беседы с Ильёй. Он классный психолог, который считывает ваше состояние и пляшет от него. Переговорить его вы не сможете, обмануть тоже.

Итогом переговоров должны стать понимание задачи. Возможно, из-за провальных переговоров, оценки за это задание были невысокие у всей группы.

Советы:
Никаких. Всё будет зависеть от итога переговоров.

Информационный текст для сайта

Вёрстка текстовой страницы от Максима Ильяхова. Я выбрала тему «безопасность кондиционеров», потому что она казалась актуальной. Но шла она со скрипом. Сама статья не нравилась, и за неё я получила 3,75 в первой итерации и 4 во второй.

Видео разборов прошлых потоков по этой теме немного, поэтому придется ориентироваться на знания и чутьё. Чутья я ещё не наработала, поэтому старалась делать по уму. Оказалось, что и с этим недостаток.

Разбор работы про шерсть (Школа редакторов)
Информационный текст для сайта. Вебинар второй ступени школы редакторов
Разбор задания «Информационный текст» (дизайнеры, февраль 2021)

Ошибки:
1. Заголовок лучше не начинать со слова почему т. к. он подразумевает, что человек уже верит в его безопасность. А цель статьи — доказать тем, кто верит сплетням из интернета, что кондиционер не может спалить дом.

2. Грязная вёрстка.

3. Видео в статье только мешает.

Советы:
1. Постарайтесь сделать страницу модульной. Она должна состоять из блоков похожих, но разных.

2. Не выпендривайтесь, если хотите получить хорошую оценку. Чем проще страничка, тем меньше в ней можно совершить ошибок.

3. Если хотите выпендриться, как я — рисуйте картинки. Высокую оценку вы вряд ли получите, но зато получите комментарий от Максима Ильяхова по визуальному повествованию. А это стоит дороже любой оценки в рейтинге.

4. Не усложняйте вёрстку, потому что эта страница станет основой вашей работы на три недели, но это уже спойлер.

5. Лучше выбирайте тему про шерсть. По неясной причине, страницы о шерсти получают оценки выше.

Страница первой недели

Страница второй недели

Модульная страница с Михаилом Нозиком.

Повторюсь, что Михаил Нозик он крутой. Все, кто раньше были хорошистами стали троечниками и двоечниками. Но самое печальное, что по-прежнему осталось непонятно.

Советы:
1. Никаких тенюшек от предметов — если вы в этом не АС. А вы не ас, если пришли учиться.

2. Чем проще страница — тем лучше. На второй итерации я упростила страницу по самое дальше некуда. Убрала все лишние так себе нарисованные картинки, и получила одну из самых высоких оценок в потоке —3,7.

Вёрстка многоэтажной странички в HTML

Моя боль. Я всё время забываю, что это язык и его надо изучать как любой иностранный. Ты можешь на ломаном английском спросить дорогу и тебе помогут. То же самое с HTML — ты можешь на ломанном коде сделать страничку, и она будет работать. Она будет красиво отображаться и соответствовать макету, но этого мало. Мало на хорошую оценку.

Я не претендовала на знание кода поэтому провалила обе итерации, хотя искренне пыталась подогнать код под макет. Ребята из потока прибегали к помощи программистов и получали оценки выше, а ребята, которые разбираются в коде, спорили в чате с преподавателем.

Советы:
1. Как можно чище и проще. Не усложняйте код лишними буквами и вводными.

2. Вместо кода против висячих предлогов используйте неразрывный пробел.

3. Постарайтесь сделать прототип будущей странички в PDF как можно проще, чтобы её можно было сверстать максимально идентично. Разные шрифты и отступы сыграют с вами дурную шутку в HTML. А если макет и страница не будут накладываться друг на друга, то это фейл. После задания по HTML я расслабилась, потому что решила, что самое сложное позади. И очень ошиблась. На следующей неделе Максим Ильяхов так и написал, что мы все уже сдаём задания тяп ляп потому, что выгорели.

4. Чтобы находить и устранять проблемы с соответствием макету, картинку макета накладывают прямо поверх вёрстки. Удобнее всего делать это расширением для Гугль Хром.

Интерактивная статья

Это сложно. Несколько человек в моём потоке планировали уйти на этом задании. Потому что кроет, Максим в чате отбрасывает одну идею за другой. Честно говоря, в какой-то момент, мне казалось, что я уже пересытилась критикой. Самооценка упала к уровню порога перед дверью в моё светлое редакторское будущее. Спрашивать совета у Максима было страшно, это глупо, но как уж есть. Казалось, что проще закрыть глазки и сдать работу в надежде, что она будет не совсем отстойной.

Поэтому я повторю совет из самого начала этой простыни:

Засуньте самооценку подальше и делайте проще. Ещё проще. И еще.

Да, эти художественный отступления не имеют практической значимости, получают всего 5 баллов по главреду, но я знаю, что вам они помогут. И точно помогут разборы работ.
Интерактивная статья. Вебинар для студентов второго набора Школы редакторов
Школа редакторов. Разбор работ по заданию «Интерактивная статья»

Первую итерацию я сделала хорошо и получила почти высший бал 4.

Окрылённая успехом, я решила переделать всю статью по-своему. Мне казалось, что я нереально крута и делаю гениальный проект. Тот самый, который Максим повесит на стену и будет равнять своих студентов на него. Я перелопатила кучу материала, узнала много интересного и получила удовольствие от поиска информации. И самый низкий балл в группе.

2,5 по профильному предмету в конце учёбы — это Эпик фейл и самооценка, которая утекла за плинтус. И это шикарный урок на будущее, тот который не получишь пока будешь делать по шаблону и подгонять под требования. Я оставлю здесь работу, чтобы вы не повторили моих ошибок. И чтобы возвращаться к ней, когда кажется, что ничего не получается.

На следующий день Максим написал в чате фразу, которая подбодрила.

Опытные это те, кто ошибаются большее количество раз, чем вы

Так что ребята, если вы дошли до середины второй ступени и ошиблись, то считайте, это успехом.

Вёрстка интерактивной статьи

И это снова Михаил Нозик. Главный подвох по-прежнему в том, что должно быть свёрстано круто. Аккуратно, чётко и по правилам. Проще всего взять за основу типовой шаблон и верстать по нему. И это значит, что нельзя просто взять страницу, которую сдали Максиму Ильяхову и сдать её Михаилу Нозику.

Я пошла по принципу шахматки, которая была оценена хорошо в прошлых заданиях. Но не учла, что фото вырезаны из фона и требуют иного подхода к собственным отступам. Результатом стала оценка —2,65

Второй вариант я переделала в части иллюстраций и получила 4-ку.

Советы:
1. Не повторять ошибок из прошлых разборов. Советую сделать себе подборку замечаний, которые Михаил делал студентам по прошлым заданиям.

2. Скидывать свои варианты страниц в общий чат. Мне очень помогли советы других ребят.

3. Помнить о шапке браузера.

4. Выноски и подписи к интерактивным элементам делать трешовым цветом, который вы ни за что не стали бы использовать в макете. Например, лиловым.

Выбор темы диплома

Советов нет и не будет. Потому, что я не смогла придумать тему. Ну никак. Моя идея была в том, чтобы собрать базу работ студентов Бюро, чтобы следующие студенты могли учиться на визуальных примерах. Мне идея казалась нужной и востребованной. Но провалилась в презентации.

Промостраница

Последнее задание от Максима Ильяхова, которое должно показать ваш прогресс. Почти все студенты пишут про Котиков. Тема кажется простой и понятной. В этот раз я тоже прошла по проторённой дорожке.

Разбор промостраниц Школы редакторов
Разбор промостраниц дизайнеров

Советы:
1. Про Акаи пишите только, если вы в этом разбираетесь.

2. Разберитесь в любой теме, прежде чем писать про неё.

3. Дайте больше лайфстайла. Не продавайте продукт, а продавайте образ жизни с этим продуктом. Котик с камерой должен снимать красивый дом, детей, котов, собак или офис.

4. Подберите красивые иллюстрации на шатерстоке. Можно оформить тестовую подписку и добыть 10  картинок за месяц бесплатно.

5. Следите за типографикой и вычитывайте текст.

Интерфейс мобильного приложения

На это задание будет всего одна неделя и она же последняя неделя 2-й ступени. Не могу посоветовать
что-то особенное. Просто сделайте аккуратно, красиво и в обёртке от Айфона.
Очень поможет канал Ильи Бирмана в телеграм.

Выводы и советы по 2 ступени:

1. У каждого преподавателя свой шаблон, под который надо подгонять свои работы. И это сильный шаблон. Если освоить его, этого хватит для реальной работы.

2. Оценки важны только нам. И значат что-то только в нашем сознании.

3. Проще всего верстать работы в фигме. Редимаг и Тильда норм, но фигма проще.

4. Будет сложно. Непонятно. Нервно. Обидно. Реально. Полезно.

5. Просите у преподавателей вэбинары, они не только источник знаний, но и мотивация.

6. Сходите к психологу.